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A partir de ahora, como ya sabéis, el correo dibujosalumnos@gmail.com servirá para que podáis enviar las tareas que vais realizando. Será mu...

domingo, 15 de marzo de 2020

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO

Durante esta semana, como ya sabéis, debéis realizar las siguientes tareas:


MATEMÁTICAS

- Corregir la ficha de repaso del tema 7. Las podrás descargar aquí aquí,
 Descargar el repaso corregido con explicaciones.

Además, si tenéis alguna duda, podéis ver los siguientes vídeos.

RESTAS CON ÁNGULOS

COMO EXPRESAR CORRECTAMENTE EL RESULTADO EN LA CIFRA CORRECTA

- Hacer los ejercicios de la página 127 del libro en el cuaderno.

- Hacer las dos páginas siguientes del cuadernillo de problemas.

- Os proponemos resolver el Reto 15. 


 LENGUA

- Corregir las oraciones analizadas morfosintácticamente. Puedes descargarlas aquí.

- Hacer los ejercicios de la página 168 del libro en el cuaderno.

- Realizar ficha comprensión lectora e investigación sobre una leyenda de Madrid. Descargar comprensión lectora sobre una leyenda

 CIENCIAS SOCIALES

-     - Hacer los ejercicios del 1 al 9 de la página 25 del libro en el cuaderno.

-      Leer y comprender la página 21 del libro y estudiar todo el tema 1.

-       - Ver los siguientes vídeos:

            https://youtu.be/5ns5zI7nL5I

            https://youtu.be/INY7f3T3v1w

            https://youtu.be/bndRw2TMtmQ

            https://youtu.be/ufk9Y3hjFws


CIENCIAS NATURALES

-       - Corregir el repaso del tema 4. Puedes descargar las soluciones aquí.

-       - Hacer ejercicios de la página 79 del libro en el cuaderno.

-       - Estudiar tema 4.

-       - Ver los siguientes vídeos:

            https://youtu.be/C9rrdPDImFw

            https://youtu.be/myad29yNm44

            https://youtu.be/umAGi80FsPM

            https://youtu.be/uOXtn9EsT44

 INGLÉS

- Corregir, del Class Book, el ejercicio Identify de la página 50 y el ejercicio Think de la página 51.Descargar corrección de Inglés

- Del Activity Book, hacer la página 44 completa y el ejercicio 4 de la página 45.

EF

- Leer el documento que se envía a los alumnos y, tras ver los vídeos propuestos, realizar el trabajo contestando a las preguntas. Descargar ficha 1 de EF

RELIGIÓN (Estas actividades se realizarán desde el 16 al 27 de marzo)

- Volver a leer, si es necesario, las páginas que puedes  descargar aquí.

- Realizar el siguiente trabajo. Puedes copiarlo desde esta misma página o puedes descargarlo aquí.

1. Explica qué significa para ti el mandamiento del amor que Jesús les enseñó en la última cena. “Amaos unos a otros como Yo os he amado”.

2. Explica el origen de la palaba Pascua. ¿Qué significa?

3. ¿Qué diferencia hay entre la Pascua judía y la Pascua cristiana?

4. Completa con las palabras siguientes:
Cuerpo – amor – vino – cena – sacramento – pan

a)El ……………. De la Eucaristía es muy importante en la vida de la Iglesia.
b) El pan y el …………….. son los signos de la Eucaristía.
c) En la Eucaristía, los cristianos y cristianas celebran el …………………… de Dios.
d) Jesús instituyó la Eucaristía en la Última …………… .
e) En la Eucaristía, el …………………… y el vino se convierten en el ……………… y la Sangre de Cristo.

5. Pon verdadero (V) o falso (F) en las siguientes frases:

a) Jesús no está dispuesto a cumplir su misión si para ello debe padecer y morir.
b) Los mártires son cristianos y cristianas que han vivido su fe sin problemas.
c) La Pascua judía rememora el nacimiento de Jesús en Belén.
d) La Pascua cristiana significa el paso de la muerte a la vida.
e) El mandamiento del amor que Jesús da a sus discípulos consiste en amar a los que nos aman.
f) Jesús instituyó la Eucaristía en la cena del Jueves Santo.
g) La celebración de la Eucaristía termina con la lectura y el comentario de la palabra de Dios.
h) La Eucaristía es un sacramento en que no hay signos.
i)Jesús salva del mal, del pecado y de la muerte.

6. Colorear y hacer un mini libro de la historia de la Semana Santa que puedes descargar aquí.

VALORES

-       Realiza el reto de “Vivir feliz”.




-       Ver el corto “El viaje de Said” https://youtu.be/gDyNPNBfNSQ

PLÁSTICA

-       Deberéis realizar un dibujo libre con un mensaje de ánimo. Si os apetece, podéis pegarlo en la ventana para que otros niños y mayores, lo vean y así, animarles a ellos también.

MÚSICA (Estas actividades se realizarán desde el 16 al 27 de marzo)

-       Construcción casera de instrumentos musicales. Adjuntamos enlaces a tutoriales. Se podrá escoger entre los dos según gustos y facilidades.

Elaboración palo de lluvia:
Elaboración tambor:
-       También incluimos enlaces de webs con actividades interactivas relacionadas con la música.
            https://cutt.ly/BOOM-MUSICA-6-VERS1 

-       Bailes y coreografías para mover el cuerpo a su elección. Aquí una propuesta del just dance.


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