MATEMÁTICAS
- Corregir la ficha de repaso del tema 7. Las podrás descargar aquí y aquí,
Descargar el repaso corregido con explicaciones.
Además, si tenéis alguna duda, podéis ver los siguientes vídeos.
RESTAS CON ÁNGULOS
COMO EXPRESAR CORRECTAMENTE EL RESULTADO EN LA CIFRA CORRECTA
Descargar el repaso corregido con explicaciones.
Además, si tenéis alguna duda, podéis ver los siguientes vídeos.
RESTAS CON ÁNGULOS
COMO EXPRESAR CORRECTAMENTE EL RESULTADO EN LA CIFRA CORRECTA
- Hacer los ejercicios de la página
127 del libro en el cuaderno.
- Hacer las dos páginas siguientes
del cuadernillo de problemas.
- Os proponemos resolver el Reto 15.
- Os proponemos resolver el Reto 15.
LENGUA
- Hacer los ejercicios de la página 168 del libro en
el cuaderno.
- Realizar ficha comprensión
lectora e investigación sobre una leyenda de Madrid. Descargar comprensión lectora sobre una leyenda
CIENCIAS SOCIALES
- - Hacer los ejercicios del 1 al 9 de la página 25 del libro en el cuaderno.
- - Leer y comprender la página 21 del libro y estudiar
todo el tema 1.
- - Ver los siguientes
vídeos:
CIENCIAS NATURALES
- - Hacer
ejercicios de la página 79 del libro en el cuaderno.
- - Estudiar
tema 4.
- - Ver
los siguientes vídeos:
INGLÉS
- Corregir, del Class Book, el ejercicio Identify de
la página 50 y el ejercicio Think de la página 51.Descargar corrección de Inglés
- Del Activity Book, hacer la página 44 completa y
el ejercicio 4 de la página 45.
EF
- Leer el documento que se envía a los alumnos y,
tras ver los vídeos propuestos, realizar el trabajo contestando a las
preguntas. Descargar ficha 1 de EF
RELIGIÓN (Estas actividades se realizarán desde
el 16 al 27 de marzo)
- Volver a leer, si es necesario, las páginas que puedes descargar aquí.
- Realizar el siguiente trabajo. Puedes copiarlo desde esta misma página o puedes descargarlo aquí.
- Realizar el siguiente trabajo. Puedes copiarlo desde esta misma página o puedes descargarlo aquí.
1. Explica qué significa para ti el mandamiento del amor
que Jesús les enseñó en la última cena. “Amaos unos a otros como Yo os he
amado”.
2. Explica el origen de la palaba Pascua. ¿Qué significa?
3. ¿Qué diferencia hay entre la Pascua judía y la Pascua
cristiana?
4. Completa con las palabras siguientes:
Cuerpo – amor – vino – cena – sacramento – pan
a)El ……………. De la Eucaristía es muy importante en la vida
de la Iglesia.
b) El pan y el …………….. son los signos de la Eucaristía.
c) En la Eucaristía, los cristianos y cristianas celebran
el …………………… de Dios.
d) Jesús instituyó la Eucaristía en la Última …………… .
e) En la Eucaristía, el …………………… y el vino se convierten en
el ……………… y la Sangre de Cristo.
5. Pon verdadero (V) o falso (F) en las siguientes frases:
a) Jesús no está dispuesto a cumplir su misión si para ello
debe padecer y morir.
b) Los mártires son cristianos y cristianas que han vivido
su fe sin problemas.
c) La Pascua judía rememora el nacimiento de Jesús en
Belén.
d) La Pascua cristiana significa el paso de la muerte a la
vida.
e) El mandamiento del amor que Jesús da a sus discípulos
consiste en amar a los que nos aman.
f) Jesús instituyó la Eucaristía en la cena del Jueves
Santo.
g) La celebración de la Eucaristía termina con la lectura y
el comentario de la palabra de Dios.
h) La Eucaristía es un sacramento en que no hay signos.
i)Jesús salva del mal, del pecado y de la muerte.
6. Colorear y hacer un mini libro de la historia de la
Semana Santa que puedes descargar aquí.
VALORES
PLÁSTICA
- Deberéis realizar un dibujo libre con un mensaje de ánimo. Si os apetece, podéis pegarlo en la ventana para que otros niños y mayores, lo vean y así, animarles a ellos también.
MÚSICA
(Estas actividades se realizarán desde el 16 al 27 de marzo)
-
Construcción casera de instrumentos musicales. Adjuntamos enlaces
a tutoriales. Se podrá escoger entre los dos según gustos y facilidades.
Elaboración palo de lluvia:
Elaboración tambor:
-
También incluimos enlaces de webs con actividades interactivas
relacionadas con la música.
-
Bailes y coreografías para mover el cuerpo a su elección. Aquí una
propuesta del just dance.
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