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A partir de ahora, como ya sabéis, el correo dibujosalumnos@gmail.com servirá para que podáis enviar las tareas que vais realizando. Será mu...

lunes, 15 de junio de 2020

ÚLTIMA SEMANA DEL CURSO


Ahora ya sí que se acaba el curso y con ello las tareas. Pero antes, esta última semana, habrá algunas cosillas que tendréis que hacer. 
Como siempre, una vez corregidas las actividades de la semana anterior, tendréis nuevos ejercicios, pero esta vez, en forma de juegos. No tenéis que enviarme al correo nada de esto.

Sin embargo, sí que os voy a pedir que, durante esta semana, preparéis algunas cosillas para despedir el curso. El viernes 19 a las 12.00h nos conectaremos, como siempre, mediante videollamada y tendremos nuestra fiesta de fin de curso e inicio de las vacaciones. Para ese día, tendréis que tener listas algunas cosas que os pongo a continuación. 

¡EMPEZAMOS!



LISTA DE COSAS NECESARIAS PARA EL VIERNES 19

*1.CAÑÓN DE CONFETI
En la parte de plástica se os explica cómo elaborarlo. Debéis tenerlo preparado, ya que en la despedida lo utilizaremos todos a la vez y por supuesto, siendo una clase tan limpia como somos, tendremos que recogerlo todo después.

*2. COMPLEMENTO VERANIEGO
No todos los días nos despedimos de un curso para empezar otro nuevo así que vamos a hacerlo de la mejor manera. Busca un complemento veraniego o haztelo tú mism@. Puede ser un gorro, unas gafas, un collar hawaiano o lo que se te ocurra que te pueda quedar bien y se vea en la pantalla. ¡Pero que sea molón como nuestra clase! 😎

*3. MEJOR MOMENTO DEL CURSO
Piensa en cuál ha sido para ti el mejor o los mejores momentos del curso y escríbelo en un papel. El viernes los comentaremos todos.

*4. DESEOS PARA EL PRÓXIMO CURSO
Piensa en qué te gustaría que ocurriera el próximo curso y escríbelo en un papel. El viernes lo comentaremos.

*5. FRASES Y ANÉCDOTAS DE LA PROFE
¿Hay alguna frase que vas a recordar de la profe quinto? ¿Algo típico suyo? La primera vez que entraste en clase, lo que siempre dice... Escríbelo y el viernes nos lo cuentas. 

*6. FOTO DE BEBÉ
Jugaremos a un juego y para ello necesito que mandes una foto de cuando eras bebé en la que se te vea la cara al correo dibujosalumnos@gmail.com. No se la enseñes a tus compañeros y no olvides poner tu nombre en el asunto del mensaje. 

*GOT TALENT (Voluntario)
Piensa en algo que te guste hacer, algo que nos quieras enseñar... puede ser desde un chiste a un baile, una manualidad o cualquier otra cosa que se te de bien y el viernes nos lo muestras. 

*7. EL TARRO DEL TIEMPO
Por si el año que viene no estoy con vosotros, me gustaría que mi próxima clase tuviera un tarro del tiempo. Por ello os pido que, por favor, mandéis al correo dibujosalumnos@gmail.com un mensaje con lo que le queráis decir a los próximos alumnos que yo tenga. Después yo los imprimiré y los meteré en el tarro.
En caso de que vuelva al cole, los guardaré un año más.

Por otro lado, las actividades de la semana, serán las siguientes:

Actividad “Deseos para el próximo curso”

Escribe un deseo para el próximo curso en una cinta de tela y átalo en la valla del colegio. ¡IMPORTANTE! NO SE PUEDE UTILIZAR la parte de valla desde la puerta de entrada hacia la derecha (aparcamiento del personal del centro) para dicha actividad.




LENGUA
-          Corregir la ficha anterior aquí.

-          Ejercicios de repaso online.

IMPORTANTE: Siempre que haya que escribir las respuestas, hay que escribir la primera con mayúscula y añadir tildes cuando sea necesario. Si no, da la respuesta como errónea.
-          Verbos: Persona y número

-          Categorías gramaticales

-          CATEGORIAS GRAMATICALES

-          Pasapalabra de repaso

-          Repaso en forma de test

-          Análisis de sustantivos

MATEMÁTICAS
-          Corregir la ficha 9 aquí.

-          Corregir el reto.

Reto 26: perros y gatos

El veterinario pasa primero al gato, regresa solo y cruza al perro, deja al perro en la otra orilla y regresa con el gato, deja al gato en la

orilla original y lleva al ratón, deja al ratón con el perro, retorna solo y regresa por el gato.  

-          Corregir el cuadernillo de problemas. 
RECORDAD GUARDAR EL CUADERNILLO YA QUE LA MITAD DEL CUADERNILLO QUE QUEDA ES PARA HACERLA EL PRÓXIMO CURSO. 


- Podéis realizar juegos de repaso en esta web
https://vedoque.com/sec.php?s=5


SOCIALES

-          Corregir los ejercicios de la página 41.


-          Repasar los contenidos del curso con las siguientes actividades interactivas.

·         Completa los huecos sobre la Edad Media.

·         Completa los huecos sobre Al-Ándalus.

·         Crucigrama Edad Moderna

·         Pasapalabra Edad Moderna.

·         Conceptos sobre población

·         Crecimiento de la población

·         Población en España y Europa.

·         Población y sectores económicos.

·         Sopa de letras sector primario.

·         Sector secundario.

·         Sector terciario.

NATURALES
-          Corrige los ejercicios del 1, 2, 3, 4, 6, 7 ,8 ,9 y 10 de la pág. 99.
-          Corrige el ejercicio 5 de la página 99.

-          Realiza las siguientes actividades online:









INGLÉS
- Corregir la ficha anterior aquí.

- Corregir el activity book aquí.

- Actividades online







Estas dos direcciones siguientes puede que no os funcionen en la tablet, ya que utilizan abobe flash player. Son libros interactivos. Las dos o tres últimas páginas no hay que hacerlas (están en francés):




PLÁSTICA

Confeccionar un cañón de confeti para despedir el curso. Hay que limpiar los papelitos tras lanzarlos. En el siguiente enlace hay un tutorial para realizarlo, es muy sencillo.

VALORES
Mira y escucha el siguiente vídeo musical, y reflexiona sobre el mensaje que os quiere enviar (no es necesario que lo envíes).
MÚSICA

-   Practica el ritmo con un vaso de plástico duro.
Tutorial

Videoclip Paula Rojo, The Wild Horses - Si Me Voy (Cups)

-    No es obligatorio mandarle un vídeo a Diego pero si queréis podéis hacerlo mediante la plataforma Conectándote o los emails diego.maciamartin@educa.madrid.org o diclamma@gmail.com.

RELIGIÓN ***TENÉIS UN MENSAJE DEL PROFE JESÚS EN SU BLOG***
- No habrá tareas nuevas en el blog.

EDUCACIÓN FÍSICA
- Consulta la nueva tarea en el blog:

lunes, 8 de junio de 2020

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

Penúltima semana de cole. ¡Venga, que ya no queda nada! ¡Lo estáis consiguiendo!


LENGUA
Contenidos:
-          Comprensión lectora, abreviaturas, tilde en diptongos e hiatos, verbos, gentilicios, ortografía: palabras con c y cc, análisis morfológico y sintáctico.

Actividades:
-          Corregir la ficha 8 aquí.
-          Hacer la ficha 9 aquí. 

MATEMÁTICAS
Contenidos:
-          Unidades de medida

Actividades:
-Corregir la ficha 8 aquí.
-Corregir el reto.
Reto 25: los dos cubos

Para obtener 3 litros con un cubo de 4 y otro de 9, llenar primero el de 4 tres veces y vaciarlo después en el cubo de 9 litros.

Las primeras dos veces nos dan ya 8 litros. La tercera vez, sólo podremos echar ya 1 litro en el cubo de 9, de modo que restarán 3 litros en el bote de 4. 

-Corregir el cuadernillo de problemas.

 


-Hacer la ficha 9 aquí.
-Hacer el reto.

-Realizar las páginas 44 y 45 del cuadernillo de matemáticas.


CIENCIAS SOCIALES
Contenidos:
-          Los recursos naturales. Los productos naturales y las materias primas. Las actividades del sector primario. La agricultura, de secano o de regadío. La ganadería, intensiva o extensiva. La pesca. La silvicultura. La minería. La transformación de las materias primas: los productos elaborados y los semielaborados. Tipos de industrias: de base, de uso y consumo, y de equipo. La artesanía. La construcción. Las infraestructuras. Fundamentos de la economía. Los sectores de producción en España y en Europa.

Actividades:
-          Corregir las actividades de la página 35.

-          Leer y hacer un resumen o un esquema de las páginas 36 y 37. Recuerda que en un resumen tienes que resaltar las ideas principales e intentar escribirlo con palabras y expresiones que entiendas y te ayuden a estudiar. Para un esquema debes seleccionar las palabras clave y unirlas utilizando regla.

-          Visualizar el siguiente vídeo.

-          Realizar las actividades de la página 41. Puedes realizarlas sin copiar los enunciados.

CIENCIAS NATURALES
Contenidos a trabajar:
-          Qué es la electricidad. Los circuitos eléctricos. La electricidad y la ciencia. La electricidad en el desarrollo de las máquinas.

Actividades:
-          Realiza los ejercicios del 1 al 10 de la página 99.
-          Repasa y estudia todo el tema 5 con el libro y después con tus esquemas.
-          Realiza las siguientes actividades online:
INGLÉS
Contenidos
·         Repaso de CAN, COULD, PAST SIMPLE y WH- words. Repaso del vocabulario tecnológico y de ropa. LISTENING. READING. WRITING.

Actividades
Corregir Activity book, page 50 aquí.
Corregir los ejercicios de repaso de la ficha aquí.
Corregir el ejercicio propuesto sobre Clothes aquí.

·    Realizar la ficha de repaso aquí.
                      Audio 82

·        Realizar las actividades propuestas en estos links:



VALORES
Contenidos a trabajar:
-          Igualdad.

Actividades:
-      Visualiza el siguiente vídeo y escribe un pequeño texto con una reflexión sobre el mismo.

-      Realiza el reto 27 de Vivir Feliz.




PLÁSTICA
Contenidos:
-      Manejo de instrumentos de dibujo técnico para trazados básicos. Líneas paralelas y perpendiculares.
Actividad: última semana para entregarla.
-      Trazar rectas paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón en un folio en blanco. Pasos a seguir:
1) Visualiza los vídeos y las imágenes.
Paralelas y perpendiculares.
Paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón.
2) Practica en algún folio “en sucio”.
3) En un folio en blanco traza las líneas a lápiz con ayuda de la escuadra y el cartabón. Intenta no apretar mucho el lápiz para no ensuciar el trabajo al mover las reglas o, en su caso, utiliza un lápiz de punta fina.
4) Repasa las líneas con lápices de colores utilizando de nuevo la escuadra y el cartabón. Si utilizas rotuladores ten cuidado de no emborronar el trabajo.

MINDFULNESS
Contenidos a trabajar:
-          Cuerpo atento. Control de pensamientos.  Atención a la respiración.
Actividades:
- Seguimos haciendo prácticas diarias de unos minutillos de algunas de las técnicas que hemos aprendido (escucha atenta, escáner corporal, corazón atento, atención a la respiración...).
- Podéis practicar también con esta audición guiada.

TAREAS DE ESPECIALIDADES
MÚSICA
Actividades: última semana para entregarla.
-          Hacer la siguiente percusión corporal y grabar un fragmento de unos 15 segundos.
-          Investigar sobre la cantante y contestar a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuándo y dónde nació?
2. ¿Qué instrumentos toca?
3. ¿Qué tema conoces?
4. ¿Qué instrumentos suenan en dicho tema?

-          Envía el vídeo y las respuestas a las preguntas al profesor Diego mediante la plataforma Conectándote o los emails diego.maciamartin@educa.madrid.org o diclamma@gmail.com. Debes entregarlo esta semana si no lo has hecho ya.

RELIGIÓN
-          Consultar las tareas en el siguiente blog: (hay tareas nuevas)
-       Recuerda enviárselas al profesor Jesús mediante la plataforma Conectándote o al correo jes.ibanez@educa.madrid.org

EDUCACIÓN FÍSICA
-          Consultar las tareas en el siguiente blog: 
- Recuerda enviárselas al profesor Ignacio mediante el correo educacionfisicaignacio@gmail.com